Séance 1 : Refonder la République, reconstruire la France

1/ Refonder la République

Doc.1 p.208, Le programme du CNR

Doc.3 p.209, Une ordonnance du GPRF

Doc.4 p.213, Les institutions de la IV République

Doc.5 p.217, De Gaulle s’oppose à la IV République

HISTOIRE

Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée

Séquence 16 : 1944-1947, refonder la République, reconstruire la France

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Je définis le sujet du thème 3

Je définis le sujet de la Séquence 16

Introduction sous la forme d’un « Que sais-je ? »

Séance 1 : Refonder la République, reconstruire la France

1/ Refonder la République

Doc.1 p.208, Le programme du CNR

Etudes de documents

Durée = 50 minutes

Point méthode : Brouillon des 2 DC à retrouver à partir des DC rédigés (travail réalisé en groupes)

Interrogation d’actualités

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Point méthode : Brouillon des 2 DC à retrouver à partir des DC rédigés (travail réalisé en groupes)

Géographie

Thème 3 : La France et l’Union Européenne

Séquence 15 : La place de l’UE et de la France dans le Monde

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Réponses aux questions du « Que sais-je ? »

Je définis le sujet de la Séquence 15

Séance 2 : La France dans l’Union européenne

Cours présenté sous la forme d’un DC (idées principales, exemples, mots-clefs)

Géographie

Thème 3 : La France et l’Union Européenne

Séquence 14 : L’Union européenne un nouveau territoire de référence et d’appartenance

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Réponses aux questions du « Que sais-je ? »

Séance 1 : L’Union Européenne, un territoire d’appartenance

1/ Un territoire d’appartenance, unique et en construction

Doc.1 p.366, L’UE, une union d’Etats en construction + Fiche d’EMC sur la citoyenneté européenne

2/ Des politiques communes

Doc.1 p.362, La création d’un espace européen des transports

Site internet, l’Eurorégion Alpes-Méditerranée : http://www.espaces-transfrontaliers.org/bdd-territoires/territories/territory/show/euroregion-alpes-mediterranee/

Cartes p.367, L’euro, une monnaie unique et l’espace Schengen

3/ Les limites du modèle européen

Cartes 4 et 5 p.361, Différents niveaux de richesse et les aides du FEDER

Documents projetés : https://manuelnumeriquemax.belin.education/histoire-terminale/topics/his-tle-c10-293-a_le-brexit

Séance 2 : De nouveaux enjeux et de nouveaux conflits

Ensemble documentaire, La guerre civile et le génocide au Rwanda (1994)

Photographie 2 p.196, Les attentats du 11 septembre 2001

Vous pouvez également lire l’ensemble documentaire p.192-193. Ce dossier est en lien avec le cours d’EMC sur les interventions militaires de la France et notamment l’opération Barkhane

Conclusion

Séance 1 : Après 1990 : d’un monde unipolaire à un monde multipolaire

Doc.1 p.196, La guerre du Golfe et le renouveau de l’ONU

Planisphère p.188-189, Le monde depuis 1989

Suite du diaporama

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